又黄又粗暴的gif动态图|91影院

人工智能(AI)渗透进各行各业，已经可以替代人完成一部分工作，可以预见，未来将有更多工作会交给AI。为了应对这一趋势，教育铆足了劲儿——数字化转型已经成为学校教育的焦点，编程培训也成为许多孩子课余生活的必选项，这不仅仅是学校和老师的课题，更是每位家长的课题。从家庭教育的角度来看，现在该如何培养孩子，未来才不会被AI所取代？作为一名“硬核科学家奶爸”，王元卓也在思考这个问题。无论是做中国科学院计算技术研究所研究员，大数据、人工智能专家，还是做电影的科学顾问，又或者做科学传播工作，王元卓已经越来越游刃有余，但唯独在“做爸爸”这件事上，他的“工龄”似乎“还是不够长”。最近，他将自己和妻子十几年来与两个女儿相处的教育经验写成一本书——《卓见：为孩子思考》，在前不久召开的新书发布会上，他和北京十一学校朝阳实验学校校长刘可钦、北京师范大学文学院研究员吴欣歆、北京市家庭教育研究会副会长恽梅等专家学者，一起探讨家长该如何培养孩子AI无法取代的能力。基于对AI的了解，王元卓判断，目前人工智能还不具备自主思考、规划未来以及解决复杂问题的能力。他认为，赋予孩子机器不具备的思维能力和创造力，才能让孩子拥有不可替代的未来。在他看来，打造空间站、量子计算机，以及绘画、剪纸都是具有创造力的事情。根据实践经验，王元卓总结了培养孩子创造力的几个步骤：首先需要让孩子主动思考，寻找目标和方向；然后发现自己的兴趣点，聚焦目标；接下来是针对目标构思并设计实施方案；最后是动手实施。他说：“这个过程一般需要综合两个方面的因素，一个是创新思维，另一个是动手能力

百姓乐享文化活动发展成果优质文艺资源直达基层

2025年2月电影总票房破150亿《哪吒2》成绩亮眼

体检时这4个指标“异常”别紧张！可能是健康加分项→

张学友 60+ 巡回演唱会-佛山站

Mariah Carey: Celebration of Mimi 上海站

如何远离脂肪肝？做好这4件事

闽剧文化惠民演出在福州举行 “梅花奖”得主献演

导演邵艺辉携钟楚曦“回家”路演解读《好东西》中的“晋味道”

挂号速通过，支付更从容，“刷脸就医”——让看病买药越来越简单

广东音乐家海外奏响“国韵大同” 推动国风音乐“出海”